Educación Física
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La Educación Física en la Educación Básica favorece que los niños y adolescentes desarrollen su motricidad y construyan su corporeidad; plantea entre sus prioridades, la realización de acciones motrices encaminadas hacia el logro de metas vinculadas con la corporeidad y la creatividad; y todas aquellas conductas motrices que en suma, permiten a las niñas y los niños acercarse al juego motriz, al encuentro con los demás y por consiguiente a la búsqueda de su competencia y autonomía motriz.
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Desde la noción de su esquema corporal en preescolar hasta la integración de su corporeidad en secundaria; del manejo y construcción de los patrones básicos de movimiento hasta llegar al dominio y control de la motricidad; y desde el juego como proyección de vida hasta el planteamiento y la resolución de problemas, la Educación Física adquiere un sentido pedagógico y de vinculación con el perfil de egreso de la Educación Básica.
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La Educación Física está orientada hacia la prevención, promoción y cuidado de la salud, por medio de diferentes estrategias que favorezcan la práctica y gusto por la actividad física a través del juego, la iniciación deportiva y el deporte escolar; la organización de actividades para el disfrute del tiempo libre, pláticas sobre nutrición, adicciones; talleres de activación física que contribuyan a promover la práctica del ejercicio como forma de vida saludable; reuniones con padres de familia y autoridades para concientizarles sobre la importancia de la alimentación, el hábito del ejercicio, el uso adecuado del tiempo libre, entre otras acciones.
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El presente sitio proporciona información relativa al programa actual de Educación Física así como también los vínculos que permiten acceder a diversos materiales educativos con temas especializados y de actualidad que orientan el conocimiento de la asignatura para el trabajo con los programas. Pretende ser un espacio de comunicación permanente, de intercambio de opiniones informadas y documentadas, se espera contar con sus experiencias docentes, sus inquietudes y propuestas relacionadas con sus prácticas educativas.
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Programas de estudio 2011 Educación Física Primero
Programas de estudio 2011 Educación Física Segundo
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